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傅韬“如何上好一堂课”系列培训心得感悟

编辑:傅韬 时间:2018-09-11 点击数:

                                 

 近日,我有幸参加新葡亰平台游戏网址组织的关于“如何上好一堂课”的系列讲座暨新进教师培训。这次培训采用的是讲座的形式,让我仿佛观看了一系列精彩的“百家讲坛”;与大家分享教学与科研经验的教师囊括了老、中、青的年龄阶层,适合不同的新进老师;讲座的内容包含了高校教师的职责使命、高校教学的基本规范、如何备好课等内容,安排十分全面,对新进教师来说就是一场及时雨。在讲座结束后领导还为新进教师举办了座谈会,让大家畅所欲言,互相交流,这无一不体现出龙岩学院与新葡亰平台游戏网址对大家这批新进教师的高度重视和培养大家的良苦用心。透过参加此次新进教师培训,我感受到高校教师的快乐,是能够教书育人、桃李满天下的快乐;是能够保持在科研最前线、不停追求科学真理的快乐。总的来说,我对此次培训的各个讲座有以下的感悟:

  一、对于年河老师“高校教师的职责与使命”讲座的感悟

  于老师讲座的中心思想是“与学生共成长”,他的讲解抑扬顿挫、深入浅出、形象生动,教导大家如何从思想上让自己完成从学生到老师的转变,如何成长,如何做一名好老师,使我感到启发很大,受益匪浅。为了加深大家对培训内容的印象,他与大家分享了他在教师生涯中的一些难忘经历,如他的大学老师为了提高他的授课水平,特意将他留在家里连续训练了三天,帮助他在教师事业上取得开门红,多年后于老师为了表示感激之情,甚至在一次接待大学老师的时候为他洗脚;再比如于老师与学生一同上山游玩,浓厚的师生情令于老师心旷神怡,兴奋地写下了诗句。最后,于老师以“教师的道德”为结尾,深刻地教育大家要与学生共成长。我很敬仰于老师在课堂上的热情与投入,结合我的本职工作,我对于老师的精彩讲座有以下的感悟:

高校教师应有仁爱与谦逊的品格,保持学习、追求进步的心态,积极学习以往老师的优点,并注意他们的缺点加以改正。并且应该注意内美与外修,注重气质的修养,提高自身的人格魅力,这样自己的课程会更受学生欢迎。老师应自觉向学生作调查研究,了解学生自身的进步和对老师的反馈,学生有进步,对老师也有激励作用。

  二、对翁春老师“实用、高效、有趣的课堂效果”讲座的感悟

  翁老师主要为大家先容如何调动学生听课的兴趣,由于她教授的古汉语课本身就不太受欢迎,因此如何调动学生的积极性,让学生从被动学习转换为主动学习是很重要的。调动学生学习积极性的关键是让学生觉得这门课的常识是有用的,翁老师通过在课堂上举例“单身狗用古汉语怎么说”就将看似远离生活的古汉语与现实生活巧妙地结合起来,让学生明白古汉语在生活中的定位。翁老师还分享了一个小窍门,就是在教学PPT中不要放太多内容,避免学生在上课的时候光顾着拍照而忽略了听讲。翁老师在授课时的体态端庄,语言标准,让我印象深刻,我对她的讲座有以下的体会:

首先,要有学识的积累才能驾驭课堂,翁老师教了20年的书,至今在上课的前一天晚上仍然要备课,为课堂做好充分准备。并且,高校教师应该根据学生的基础来调整教学的深度,避免学生难以理解课堂上的内容,导致老师在讲台上空唱独角戏。最后,学生不爱听课,责任在于老师,应发挥老师的聪明才智吸引学生对课堂的兴趣。

 三、对胡志彪老师“教学基本规范与要求”讲座的感悟

  胡老师的讲座从自身的经验出发,向大家教授了许多实用的教学经验。首先他认为在备课的时候就要考虑到因材施教的问题,并且要选择合适的教材与参考书,对学生的学习有帮助。在教完一堂课以后可以写一点教学反思,帮助自己提高教学水平。另外胡老师还对大家宣讲了学校对于教学的一些规范规定,对新进教师的帮助很大。胡老师的讲座语言风趣幽默、实用性强,令人受益匪浅,我的感悟如下:

“教学有法,教无定法”,老师应该掌握“课堂机智”,灵活应对课堂上可能出现的各种情况。而且,高校教师的任务不仅仅是教书,还要育人,在培养学生专业能力的同时不可忽视在道德与做人方面的栽培,还要培养学生发现问题、提出问题的批判性思维能力,以后才能在社会上立足。我还感悟到,课堂是老师的阵地,课堂秩序是十分重要的,老师应该关注学生的动态,维持好课堂秩序,避免在课堂上出现不良情况时没有注意到,酿成大祸,并且在教课时千万不要讲错内容,不然之后要改正就很困难了。

 四、对王海滨老师“教学与科研相辅相成”讲座的感悟

  王老师先容了如何在课堂上将教学与科研结合起来,用实际的科研案例帮助学生理解课本上的常识点。他的教学示范生动精彩,通过将学习重点编成顺口溜或者播放视频的方式来帮助学生理解和记忆常识点。虽然王老师示范的课程是生物方向的专业课,但是却连我这样的外行人士都能听懂,可见其教学的通俗易懂。在我看来,这样的课堂一定深受学生的喜爱,因此我在今后的化学专业课教学中要向王老师学习,利用生动的新媒体方式将较为枯燥的化学常识转化为容易理解的内容再讲授给学生。另外,王老师在制作教学PPT时会以图片为主,因为这样方便控制PPT的讲解时间,这也是一个非常好的技巧。

 五、对杨智老师“建立学生对专业的认同感”讲座的感悟

杨老师是学前教育专业的老师,因此她的特长是如何对学生的学习心理进行教育。她认为学生不认真学习的部分原因是学生对自己所学专业没有认同感,以学前教育专业为例,有的学生认为大专院校也有这个专业,而大专院校的学生只需要三年即可毕业,而本科院校的学生则需要四年才能毕业,比起大专院校相同专业的学生多“荒废”了一年,而杨老师则是针对这一点对学生的心理进行疏导,帮助学生区分专科与本科在教学上的区别,让学生知道自己多花的这一年物有所值,从而在心里建立了对专业的认同感,增强了学习兴趣。我认为杨老师在这方面的工作十分出色,她成功地利用自己的专业常识解决了教学上的难题,真正做到了学以致用,应该向她学习。杨老师的讲座还有一点让我学到了很多,她提出应该教会学生在日常生活中学会利用专业学科的眼光来看待问题,培养学科思维,就比如她用心理学的学科眼光来看待学生不爱学习的问题就是一个很好的例子。用学科思维来看待日常事物可以将专业与日常生活相结合,更能够激发基于日常生活的创造性内容,因此在今后的教学生涯中我也会要求学生在日常生活中多想想自己的专业,用化学的角度来说明生活中的现象,不仅能够提高学生的专业素养,也许还能获得重大的新发现。

 六、对林璐瑶老师“教学设计引导”讲座的感悟

  林老师根据自己参加教学竞赛的经历,详细地讲述了上一堂之前要做好什么准备;上课时要用什么流程;上课后要怎么总结与提炼经验,非常实用。林老师提到新进老师上课的时候感到紧张是正常的,一开始上课可能质量不是非常高,这也是新老师正常的问题,新老师不要因此对自己感到失望,不要对自己太苛刻。林老师的话语舒缓了我对于陌生的教学工作的紧张感。

这次培训中,几位老师用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了他们的亲身经历,成长过程,对高校教师工作的理解和心得,并且对大家提出了殷切的希望,使我深深地被感染着。感谢新葡亰平台游戏网址为我提供了这样的机会,借这个机会我也对如何做好新教师的培训提出一点小建议:

鉴于新进教师刚入职一周,可能在教学上还是比较懵懂的状态,尚未遇到教学过程中一些可能存在的问题、难题。因此我建议新葡亰平台游戏网址在今后的教师培训中可以将新教师座谈会推迟到开学一个月以后再进行,这样新老师在经历了一段时间的教学实践以后就会有一些更深刻的感悟或者自己不太清楚,需要他人经验的问题,这时候召开座谈会的话新老师就会更有发言、求教的欲望,方便新葡亰平台游戏网址与新老师们沟通,了解教学情况。

这期的培训让我深刻地认识到,在大学中不仅学生需要学习,教师也必须努力学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的常识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的老师学习、交流,理解、学习新事物,培养自己的创新意识和创新潜力。大家要谨记一句话:“老师是一个良心活”,做到真正出于热爱去教育学生,而不仅仅只是为了完成工作任务而教书。

 

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